{"id":7540,"date":"2023-12-04T13:44:51","date_gmt":"2023-12-04T13:44:51","guid":{"rendered":"https:\/\/coleg-gwent-wp.test\/news\/disabilitiesday\/"},"modified":"2025-07-09T11:52:17","modified_gmt":"2025-07-09T10:52:17","slug":"disabilitiesday","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/www.coleggwent.ac.uk\/cy\/news\/disabilitiesday","title":{"rendered":"Coleg Gwent yn cefnogi dysgwyr anabl sy'n ymgymryd ag interniaethau gofal iechyd."},"content":{"rendered":"
\n
\n
\n
\n

Ar gyfer Diwrnod Rhyngwladol Pobl Anabl eleni (03 Rhagfyr), mae Coleg Gwent yn amlygu rhai o\u2019r myfyrwyr sydd wedi cymryd y cam i ymgymryd ag interniaethau \u00e2 chymorth yn Ysbyty Nevill Hall drwy\u2019r cynllun Gwerth Profiad Gofal.<\/a><\/p>\n

Fel menter a sefydlwyd drwy bartneriaeth o ddarparwyr ac addysgwyr gofal iechyd lleol \u2014 gan gynnwys Bwrdd Iechyd Prifysgol Aneurin Bevan, Coleg Gwent a Phrifysgol De Cymru \u2014 nod y cynllun Gwerth Profiad Gofal yw annog rhagor o fyfyrwyr o Dde Cymru i ddilyn rolau mewn gofal iechyd. Yn ogystal \u00e2\u2019u helpu i ddatblygu eu sgiliau cyflogadwyedd, nod arall y cwrs yw anelu at ddatblygu cenhedlaeth newydd o ymgeiswyr mawr eu hangen yn y diwydiant gofal iechyd.<\/p>\n

Ynghyd \u00e2 chynorthwyo nhw i ddatblygu eu sgiliau cyflogadwyedd, mae'r cwrs hefyd yn ymdrechu i ddatblygu cenedlaeth newydd o ymgeiswyr angenrheidiol yn y gweithlu iechyd a gofal cymdeithasol.<\/p>\n

Bydd rhan o\u2019r cynllun yn gweld y rheini sydd ag anghenion dysgu ychwanegol, o blith cwrs Sgiliau Byw\u2019n Annibynnol (ILS) Coleg Gwent, yn ymgymryd ag interniaethau \u00e2 chymorth am dridiau\u2019r wythnos yn Ysbyty Nevill Hall, Y Fenni.<\/p>\n

Mae\u2019r dysgwyr wedi bod yn gweithio ochr yn ochr \u00e2 staff cyfleusterau mewn amrywiaeth o wahanol rolau, gan gynnwys porthorion, glanhawyr, gwesteiwyr ward, derbyn a dosbarthu mewn storfeydd, gwasanaethau gweinyddol, a chofnodion meddygol.\u202f<\/p>\n

Dyma\u2019r bedwaredd flwyddyn i Ysbyty Nevill Hall fod yn rhan o\u2019r fenter, gyda staff a dysgwyr fel ei gilydd yn elwa o\u2019r bartneriaeth.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Soniodd Luke Porter, dysgwr sy\u2019n cymryd rhan yn yr interniaeth ar hyn o bryd ac sy\u2019n gweithio yn yr adran cofnodion iechyd, am ei brofiad: \u201cRwy\u2019n hoffi gweithio yn adran cofnodion yr ysbyty, oherwydd mae\u2019n amgylchedd heddychlon, ac mae\u2019r staff i gyd yn gyfeillgar ac yn gynorthwyol iawn.<\/p>\n

\u201cRydw i wedi dod yn llawer mwy hyderus ers dechrau\u2019r r\u00f4l ac rwyf wedi ennill sgiliau cymdeithasol a rheolaeth, a fydd yn fy helpu i ddod yn llawer mwy annibynnol.\u201d<\/p>\n

Dywedodd Harley Jones, dysgwr arall sy\u2019n cymryd rhan yn yr interniaeth ar hyn o bryd ac sy\u2019n gweithio ar ddesg y dderbynfa: \u201cFy hoff ran o\u2019r swydd yw cael cwrdd a helpu pobl bob dydd \u2014 person pobl ydw i, felly rydw i wrth fy modd yn bod o gwmpas cymaint o bobl newydd.<\/p>\n

\u201cMae gweithio ar y dderbynfa wir wedi fy helpu i fagu fy hyder a gwella fy sgiliau gwaith \u2014 rydw i nawr eisiau cael swydd ran-amser a symud ymlaen at swydd llawn amser yn y pen draw.\u201d<\/p>\n

Dywedodd Sophie Rimmer, Darlithydd ILS yn Coleg Gwent: \u201cMae bod yn rhan o\u2019r fenter Gwerth Profiad Gofal yn bwysig iawn i ni yn Coleg Gwent. Deallwn y gwerth o allu darparu\u2019r offer i ddysgwyr lleol ar gyfer gyrfa foddhaol yn y dyfodol ym maes gofal iechyd.<\/p>\n

\u201cMae\u2019r dysgwyr sy\u2019n cymryd rhan yn yr interniaethau \u00e2 chymorth yn enghraifft wych o faint y gellir ei ennill o\u2019r rhaglen \u2014 mae wedi bod yn wych gweld eu hyder yn cynyddu dros yr wythnosau diwethaf. Nid yn unig yw\u2019r rhaglen yn darpru cyfle i fyfyrwyr ennill profiad yn y byd go iawn wrth astudio yn Coleg Gwent, ond mae hefyd yn eu paratoi ar gyfer gyrfa lwyddiannus yn y dyfodol ar \u00f4l coleg. Edrychwn ymlaen at eu gweld yn parhau i ddatblygu drwy gydol gweddill y cwrs.\u201d<\/p>\n

Am ragor o wybodaeth ynghylch y cymorth anghenion dysgu ychwanegol a gynigir yn Coleg Gwent, ewch i yma<\/a>.<\/p>\n

\n

<\/div>\n<\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"featured_media":22212,"template":"","category":[66],"class_list":["post-7540","news","type-news","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","category-news"],"pp_statuses_selecting_workflow":false,"pp_workflow_action":"current","pp_status_selection":"publish","pp_post_mime_type":"","acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.coleggwent.ac.uk\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/news\/7540","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.coleggwent.ac.uk\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/news"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.coleggwent.ac.uk\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/types\/news"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.coleggwent.ac.uk\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/news\/7540\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":22214,"href":"https:\/\/www.coleggwent.ac.uk\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/news\/7540\/revisions\/22214"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.coleggwent.ac.uk\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/media\/22212"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.coleggwent.ac.uk\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7540"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.coleggwent.ac.uk\/cy\/wp-json\/wp\/v2\/category?post=7540"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}